A importância da promoção da leitura em família nos primeiros anos da criança dita a importância desta iniciativa para pré-escolar e 1.º ano.
Através da requisição domiciliária de livros na biblioteca escolar, a criança é incentivada a ler em família, a recontar e a opinar sobre o livro, bem como a adquirir competências de responsabilização pelo material emprestado. O objetivo é fazer com que, desde cedo, as crianças criem hábitos de leitura nas suas vidas.
No menu à direita encontram-se os mapas com os escalonamentos dos grupos/turmas na biblioteca escolar.
Igualmente se assume o compromisso de apoio aos estabelecimentos de ensino sem biblioteca escolar deste agrupamento, operacionalizando-se o empréstimo através da itinerancia de livros. A requisição domiciliária nestas escolas poderá ser monitorizada em documento próprio, idealizado para o registo semanal de empréstimos a cada criança.
Enquanto sugestão de trabalho, depois do aluno ler em família, poderá realizar a "ficha de leitura" onde se identifica o livro e quem o leu, bem como a apreciação e compreensão da criança em relação à obra através da relização de um desenho e uma frase sobre o livro.
Encontram-se no menu à direita alguns guiões com orientações de práticas adequadas no apoio familiar à leitura com a criança. Sugere-se aos docentes a divulgação desses materiais junto dos pais e encarregados de educação através de correio eletrónico.
